Памятки по профилактике новой короновирусной инфекции (COVID-19)
ТО Роспотребнадзора по Павловскому, Вачскому, Сосновскому районам
предоставило плакаты по профилактике коронавирусной инфекции
Профилактика гриппа и коронавирусной инфекции
О профилактике коронавируса, гриппа и ОРВИ
С 01.10.2019 года Роспотребнадзор в преддверии эпидемического сезона гриппа организовал работу Всероссийской горячей линию по профилактике гриппа и ОРВИ.
Специалисты Управления Роспотребнадзора по Нижегородской области по телефону единого консультационного центра Роспотребнадзора - 8 800 555 49 43 (звонок бесплатный) будут консультировать всех желающих по различным вопросам, касающимся профилактики гриппа.
Специалисты службы расскажут, где можно сделать прививку, как правильно подготовиться к вакцинации, можно ли совмещать прививку против гриппа с другими прививками, как следует пользоваться масками и другими мерами профилактики и др.
Консультации проводятся в соответствии с режимом работы по будням с 8.30 до 17.15, пт. с 8.30 до 16.00.
О профилактике укусов клещей (апрель 2019 год)
О профилактике инфекционных и массовых инфекционных заболеваний
На сайте ФБУЗ «Центр гигиенического образования населения» http://cgon.rospotrebnadzor.ru размещены видео и методические материалы по вопросам профилактики инфекционных и массовых инфекционных заболеваний.
О ЗДОРОВЬЕ - учащимся и их родителям
У ребёнка педикулёз. Что делать? (Памятка для родителей)
Информация для родителей о мерах профилактики педикулеза
О предупреждении несчастных случаев на железной дороге
О безопасности на железных дорогах
Памятка для родителей "Сами знайте и выполняйте правила движения на улице"
Памятка для родителей "О профилактике педикулёза"
Памятка родителям "О профилактике случаев выпадения детей из окна"
Рекомендации по организации и проведению противоэпидемических (профилактических) мероприятий в период сезонного и эпидемического подъема заболеваемости острыми респираторными инфекциями и гриппом в общеобразовательных учреждениях.
Памятка для родителей по проведению профилактических мероприятий в период сезонного подъема заболеваемости ОРВИ. Основные инфекционные заболевания, управляемые средствами специфической профилактики (вакцинами, иммуноглобулинами)
24 марта –Всемирный день борьбы с туберкулезом. От опасности заболеть туберкулезом не застрахован никто. А наиболее чувствительны к бацилле Коха новорожденные и дети младшего возраста. Как уберечь их и защититься самим?
ПАМЯТКА для населения: "Профилактика энтеровирусной инфекции" (Управление Роспотребнадзора Нижегородской области)
Материалы для организации профилактических мероприятий по ЭВИ (3.08.20163.Управление Роспотребнадзора по Нижегородской области)
Умный подход к лечению гриппа и ОРВИ в школе и дома https://ad.dnevnik.ru/promo/cycloferon
Грипп у взрослых: что делать и чем его лечить https://ad.dnevnik.ru/promo/cycloferon-article-1
Грипп у детей: как правильно лечить грипп и ОРВИ у детей https://ad.dnevnik.ru/promo/cycloferon-articl
Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности
Письмо Министерства образования Нижегородской области от 08.12.2015 "О мероприятиях борьбы с педикулёзом"
Методические рекомендации учителям по здоровьесбережению детей
Школьная нагрузка и здоровье младшего школьника
Взаимодействие педагогов с семьей по сохранению и укреплению здоровья детей
Калькуляторы здоровья
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 г. Москва
"Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения
в общеобразовательных учреждениях"
Здоровьесберегающая деятельность образовательного учреждения
Особенности возрастного развития детей.
Формирование здорового образа жизни.
Школа и здоровье ребёнка. История и современность.
Эффективность здоровьесберегающей деятельности школы.
Проект «Обучение здоровью в образовательных учреждениях РФ». Проектный метод в обучении здоровью.
Пособие для учителей и преподавателей. Проектный метод как образовательная деятельность. Авторы: Л.Ф.Шатохина, И.М.Рубана
Язык и терминология. Наиболее нейтральный термин – это слово «инвалид». Но мы смотрим на человека, а не на его инвалидность,
и поэтому лучше всего сказать: «человек с инвалидностью».
Управление Роспотребнадзора по Нижегородской области.
Рекомендации
По проведению противоэпидемических (профилактических) мероприятий в период эпидемического
неблагополучия по заболеваемости энтеровирусной инфекцией в образовательных учреждениях
Памятка "Профилактика энтеровирусных инфекций (ЭВИ)" (для родителей)
Памятка "О профилактике педикулеза"
| Педикулез является распространенным паразитарным заболеванием человека, которое вызывают кровососущие насекомые - вши. Самым распространенным является головной педикулез. Наиболее частое распространение педикулеза среди подростков обусловлено тем, что дети организованных детских коллективов не соблюдают правил личной гигиены.
Заражение людей вшами может происходить при тесном контакте с человеком, больным педикулёзом - при использовании общих предметов - расчёсок, головных уборов, одежды, постельных принадлежностей и т.д. Излюбленные места обитания головных вшей - височно-затылочная часть головы. При высокой численности насекомых вши расползаются по всей волосистой части головы.
При кровососании вши выделяют специфическое вещество, препятствующее свертыванию крови и вызывающее сильный зуд, что приводит к расчёсам кожи, которые могут повлечь за собой дерматит или экзему.
В целях профилактики педикулеза медицинские работники осматривают учащихся детских образовательных организаций в течение года и после каждого каникулярного периода. При выявлении детей, пораженных педикулезом, они отстраняются от посещения образовательного учреждения и направляются на обработку. Прием детей в коллективы проводится только со справкой от участкового врача-педиатра об отсутствии педикулеза.
За лицами, контактировавшими с больным педикулезом, устанавливается медицинское наблюдение сроком на 1 месяц. В целях своевременного выявления педикулеза, родителям рекомендуется регулярно осматривать своих детей.
Чтобы обезопасить себя и своих детей необходимо соблюдать правила личной гигиены (волосы ежедневно тщательно расчёсывать, своевременно мыть и стричь; не допускать передачи личной расчески другим лицам; ежедневно мыться, менять нательное и постельное бельё по мере загрязнения, но не реже чем через 7 – 10 дней).
Если вы выявили педикулез необходимо:
- обработать волосистую часть головы педикулицидным средством, применяя его в соответствии с инструкцией к препарату;
- пропустить ватный жгутик или нитку сквозь зубцы частого гребня, который необходимо обильно смочить теплым 6% уксусом и вычесать гниды, затем промыть волосы;
- обработать расчески, заколки, щетки пораженного методом протирания 70% спиртом или обдать кипятком.
Управление Роспотребнадзора по Нижегородской области |
Школа - ресурсный центр
|
Реализуемые программы и проекты:
- Программа «Здоровье», обеспечивающая психолого-валеологическую
поддержку здоровья обучающихся
-
Проект "Ступени здоровья"
-
Тренинговые занятия для родителей «Здоровое детство– здоровые дети»
-
Организация физкультурно-оздоровительной работы по месту жительства
-
Просветительская работа с населением«Здоровая среда– здоровые люди» |
Адрес: с. Виткулово
улица Попкова, дом 12
Телефон: (883174)2-94-55 Эл. почта:
vsosh48@mail.ru
Директор школы Пронин А.А.
Телефон: (883174)2-93-23 |
|
Особенности образовательного процесса МРЦ
здоровьесбережения в образовании :
- рациональная организация учебно-воспитательного процесса
(дозированный объем учебнойи дополнительной нагрузки, занятия активно-двигательного характера);
- система воспитательной работы«Ступени роста», основанная
на претворении в жизнь трех ценностей:
-
1 ступень—общечеловеческие ценности,
-
2 ступень— ценности, отражающие культурно-историческую память,
-
3– ступень—личностные ценности,
-
конструктивное взаимодействие в системе педагог-ребенок-родитель. |
Задачи:
- Оказание методической, технической, консультативной
поддержки педагогам школ по вопросам здоровьесбережения
в образовании.
- Удовлетворение потребностей педагогов и учащихся в получении
знаний о новейших достижениях в области здоровьесбережения.
- Накопление, хранение и распространение ресурсов образовательного назначения по вопросам сохранения здоровья, здорового образа жизни и здоровьесберегающей педагогики. |
|
Планируемые продукты МРЦ:
- создание информационно-методической и нормативно-правовой базы по теме здоровьесбережения- информационно-методические и презентационные материалы для
проведения цикла обучающих семинаров;
- методические рекомендации по организации проектно-исследовательской деятельности по здоровьесбережению;
- электронный банк исследовательских проектов по здоровьесбережению;
- пакет диагностического инструментария для определения уровня ЗОЖ программа тренинговых занятий для педагогов «Точка опоры» |
Правила закаливания для всех
1.Систематичность
2. Постепенность.
Встав рано, в одно и тоже время, открыв форточку нужно сделать зарядку. После зарядки приступите к водным процедурам. Начинать следует с простого –обтирания. Для этого нужно намочить полотенце или губку и за 2 минуты растереть все части тела. Затем вытереться насухо.
Постепенно снижайте температуру воды. Через месяц можно перейти к обливанию или душу. Начальная температура воды 30 – 35градусов. Затем постепенно ее понижают. Очень сильное закаливающее средство – контрастный душ, когда температура воды непрерывно меняется от горячей до холодной. Начинают с минимальной температуры, постепенно доводя ее до максимальной |
|
Муниципальный ресурсный центр
здоровьесбережения в условиях общеобразовательной школы
Основная идея МРЦ: создать комплекс условий для сохранения и укрепления здоровья участников образовательного процесса.
Цели:
-
Содействие формированию здоровьесберегающего пространства в образовательных учреждениях района .
-
Содействие внедрению программы охраны здоровья учителя в школы района.
-
Сбор и систематизация ресурсов образовательного назначения по вопросам сохранения здоровья, ЗОЖ и здоровьесберегающей педагогики |
Семь
ступеней здоровья для всех
1. Хорошее настроение
2. Занятие физкультурой
3. Правильное питание
4. Соблюдение режима дня
5. Правила личной гигиены
6. Глубокий и длительный сон
7. Отсутствие вредных привычек |
|
Модель выпускника школы здоровьесбережения
Выпускник школы:
-
ведет здоровый образ жизни;
-
не желает зла себе и окружающим людям;
-
способен эффективно реализовать себя в различных социальных сферах современного общества;
-
способен к самообразованию;
-
хранит, защищает и умножает жизнь на Земле;
-
знает и уважает культуру поведения и общения.
|
Полезные привычки для всех :
-
Пусть будут для вас важными ценностями : Любовь, Дружба, Хорошее здоровье, Образование, Милосердие, Мир, Творчество, Трудолюбие, Оптимизм, Свобода, Красота;
-
Умейте регулировать свое настроение, стремитесь ко всему оптимистическому,положительному;
-
Умейте любить и быть благодарными—на этом держится Мир.
Здоровье -главное богатство человека
Здоровье — состояние физического, духовного, социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.
Здоровый образ жизни — это формы и способы повседневной жизнедеятельности человека, которые направлены на укрепление и сохранение здоровья. |
Комментарии
Оставьте комментарий 
